Contar histórias para crianças é sustentar o imaginário, é ter a curiosidade respondida em relação a muitas perguntas, é encontrar idéias para solucionar questões, é uma possibilidade de descobrir o mundo intenso de conflitos, dos impasses, das soluções que todos vivemos e atravessamos através dos problemas que vão sendo enfrentados (ou não), resolvidos (ou não), pelos personagens de cada história. Fazer de conta é uma fonte de cura muito rica para crianças da pré- escola. Você pode ver crianças aliviando seus próprios sentimentos quando as observa brincando. É ouvindo histórias que se pode sentir emoções importantes, como a tristeza, a raiva, a irritação, o bem estar, o medo, a alegria, a insegurança, vivendo profundamente tudo o que as narrativas provocam em quem as ouve, com toda a amplitude, significância e verdade que cada uma delas fez (ou não) brotar. É através de uma história que se podem descobrir outros lugares, outros tempos, outras maneiras de ser e de agir... É ficar sabendo História, Geografia, Filosofia, Política, sem precisar saber o nome disso tudo. O significado mais íntimo e profundo do conto será diferente para cada criança e também desigual para cada uma em diferentes momentos da vida. Mas é através de várias histórias que a criança passa a compreender o mundo dos contos, e a mensagem básica transmitida a ela é: que na vi
da é inevitável a luta contra dificuldades, é algo que faz parte da existência humana, porém se a pessoa não se intimida e enfrenta com firmeza os obstáculos e as injustiças, conseguirá dominá-los e sairá vitoriosa. A criança deve ser estimulada desde pequena, pois é até os sete anos de idade que ela forma o gosto pela leitura. Não importa que a criança não saiba ainda fazer a leitura de um livro, pois o adulto deve ler e assim, dar esta referência de leitura para ela. É preciso tornar as crianças familiarizadas com os livros, orientando-as quanto ao manuseio e à sua conservação. Pais e professores que lêem livros para as crianças estão contribuindo para futuros leitores, com um caminho infinito de descobertas e de compreensão do mundo. Existem muitas coleções e livros avulsos apropriados para crianças em idade Pré- Escolar, assim como histórias Bíblicas e livros de poesias, que ao ler para uma criança este tipo de literatura, além do prazer que esta leitura em si proporciona, os adultos estarão contribuindo para educar-lhe o ouvido e a sensibilidade. Ver e ouvir histórias não é apenas um lazer, um passatempo; é, também, um recurso valioso e agradável para a predisposição à aprendizagem e para sua complementação.
A Brunna AMA livros e já tem muitos (de todos os tipos). Ela pede pra gente ler e muitas vezes ela mesma lê do jeitinho dela (e passa o dedo nas letras como se estivesse mesmo lendo). É muito fofo!
Essas fotos eu tirei na parte infantil da Livraria Saraiva. Gostamos muito de levar a pequena em livrarias. Sempre que dá proporcionamos esse momento.
Seguem fotos após a livraria, na praça de alimentação do shopping:

Amanhã eu volto. Hoje até q consegui postar bastante, rs. O próximo post será do dia 13 de março. Estou tentando correr pra colocar em dia, mas é complicado, rs. Hoje a Brunna foi passar o dia na casa da vovó. Voltou bem feliz de lá! A vovó disse que fará isso mais vezes, pois brincaram o tempo todo e o dia passou voando. :) Eu fiquei morrendo de saudade da minha princesinha, mas sabia q ela estava se divertindo muito. Chegou correndo em minha direção com os bracinhos abertos, cena linda!!!
Boa noite!
4 comentários:
As livrarias agora tem esses espaços super atrativos pra criança né... acho um barato! Na minha época nem tinha isso auhuahau interatividade zero!
beijão!
Adorei a matéria. Juju tb ama livros.
Beijooooooo
Obrigada pelos recadinhos.
E pra vc q perdeu seu tempo criticando e se achando no direito de julgar se minha filha está ou não vendo muito dvd, sugiro que cuide da sua vida e da sua filha, pq da minha cuido EU!
Tia Pati enviou para você:
Amamos livros aqui em casa, mas DVD é o principal do babynoivinho!!! Um vicio!
Beijos e saudades!
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